2016年，广东白云学院与中科曙光合作开展产教融台的创新人才培养模式改革，依托教育部学校规划建设发展中心的数据中国“百校工程”项目，校企双方共同投入1000万元共建曙光大数据学院。学院主要培养数据科学与大数据技术、物联网工程，计算机科学与技术等专业的人才，通过引入企业级领域的先进技术、高端设备、研发力量等优势资源，推动学院产、学、研、创融合的创新人才培养。2019年，曙光大数据学院入选广东省首批示范性产业学院。
广东省首批示范性产业学院
学院设立校企合作管理委员会，实行校企共建共管机制，构建四个协同（培养目标协同、教师队伍协同、资源共享协同、管理机制协同）及四个合作（合作办学、合作育人、合作就业、合作发展）的开放式办学格局，打造优势互补、项目共建、成果共享、发展共赢、责任共担的校企融合工程教育命运共同体，形成产学研转创用融合的“大数据+"新工科人才协同培养模式。
学院学生从大一到大四循序渐进参与项目，不同年级不同水平的学生逐渐整合在同一项目组中协同工作。人才培养过程中，利用曙光公司的实际项目，定制工程专题课程、第二课堂和第三课堂进行训练，将企业的大数据软硬件平台产品融入教学和创新创业实践当中。基于I9000大数据教学平台，将知识由点到面、由浅入深、由单元到系统进行全生态的模块设计，构建“多元结合、分层递进、项目驱动”的教学模式。
曙光大数据应用创新基地
学院实施“3+1”教育模式，即3年在“校园”完成理论与课内实践教学；1年在企业完成根据产业链需求设计的“最后一里”模块化工程课程以及技能实训、创新创业实践、毕业设计等环节。
学院与企业共建曙光大数据应用协同创新中心，学院开展校企双融合的师资队伍建设。2022年、2023年，由中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会主办，广东白云学院与曙光瑞翼教育合作中心联合开展了全国高校教师大数据与人工智能项目实战训练班，来自全国80余所高校、200余名专业负责人、骨干教师参加培训，有效提升了专业教师的大数据、人工智能技术与应用能力，取得了良好的培训成效与宣传效果。
学院现有广东一流本科专业建设点“物流管理”；广东省一流本科课程“XML技术”、“编程入门”、“市场调查”、“劳动法规”。广东省普通高校工程技术中心“低代码平台工程技术开发中心”。
学院现有校企师资团队84人，其中高级职称42人、“双师型”教师55人。近五年，教师团队承担省级重点科研平台、质量工程和教研教改课题等课题280余项，项目资金1600万元；发表研究论文220余篇，出版教材、专著45部；获发明专利8项，实用新型专利24项，软件著作权220余项；开展横向课题35项，项目资金500万元。
近年来，学院培养了计算机类的专业人才2000余人；学生积极参加省级以上各类科技竞赛，获国家级奖项40余项、省级奖项320余项，极大的提升了学生的实践能力，积累了行业项目经验，为粤港澳地区计算机产业培养了大量高技能应用型人才。
学院不断开发新的企业充实企业资源池，为学生企业实践教学提供充足的企业和岗位资源；大力培育校外实践教学基地，学院先后与佳都科技集团股份有限公司、浩云科技股份有限公司、广东南方数码科技有限公司、广东新禾道信息科技有限公司共同建设了校级实践基地并进行了授牌；学生毕业设计100%来自于企业实际课题，80%以上毕业生在珠三角地区企业就业，专业对口率稳步提升，就业率达95%以上，用人单位反映学生素质好、工程实践能力强、适应新技术能力快、后劲足。
